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L'article traite de l'instrumentalisation de l'enseignement religieux par des groupes armés sans porter de jugement sur la religion elle-même, se limitant aux faits et aux réactions officielles.
L'islam est mentionné comme le sujet que des hommes armés veulent imposer aux enseignants, mais l'article se concentre principalement sur la réponse sécuritaire de l'État.
Le texte rapporte fidèlement les propos fermes et chargés d'émotion du ministre sans porter de jugement journalistique direct, bien que le choix des citations souligne une opposition nette aux assaillants.



