Tchaoudjo/accès pour tous à l'école : l'ABEA renouvèle ses bourses d'études à 20 enfants orphelins de Kadambara

Title: Tchaoudjo/accès pour tous à l'école : l'ABEA renouvèle ses bourses d'études à 20 enfants orphelins de Kadambara
Type: Article de presse
Publisher: Agence Togolaise de Presse
Date: March 10, 2023
DescriptionAI: L'Association pour le bien-être et l'épanouissement des aveugles (ABEA), avec le soutien de « muslimehelfem », a octroyé des bourses d'études à 20 enfants orphelins du primaire au lycée à Kadambara. Cette initiative, renouvelée pour la deuxième année consécutive suite au succès scolaire des bénéficiaires précédents, vise à garantir leur scolarité face au manque de moyens financiers. L'ABEA prévoit d'augmenter le nombre de boursiers et remercie son partenaire pour cet appui essentiel.
Spatial Coverage: Sokodé; Kadambara; Tchaoudjo; Danemark; Arabie saoudite
Language: Français
Source: Wayback Machine
Contributor: Frédérick Madore
Identifier: iwac-article-0005410
Rights
has URL: https://web.archive.org/web/20240515110411/https://atop.tg/tchaoudjo-acces-pour-tous-a-lecole-labea-renouvele-ses-bourses-detudes-a-20-enfants-orphelins-de-kadambara/

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Polarity

La représentation est favorable, mettant en avant la générosité d'organisations liées à l'islam et l'impact social concret de leurs actions sur l'éducation des orphelins.

Centrality

L'article traite d'une action caritative menée par une association disposant d'un centre islamique et financée par un partenaire musulman, avec des références explicites aux fêtes religieuses.

Subjectivity

Le texte est principalement factuel et informatif, bien qu'il rapporte des témoignages de gratitude incluant des expressions religieuses.

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Polarity

La représentation est favorable: les acteurs musulmans sont présentés comme bienfaiteurs et les bénéficiaires expriment gratitude et bénédictions, sans critique ni connotation négative.

Centrality

L'article traite principalement de la distribution de bourses mais mentionne plusieurs éléments liés à l'islam (donateur nommé 'muslimehelfem', pratiques durant le ramadan et la Tabaski, Centre islamique).

Subjectivity

Ton majoritairement factuel et informatif avec quelques témoignages et formules religieuses exprimant reconnaissance, sans discours fortement opiniatif.

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Polarity

La représentation de l'islam et des musulmans est positive, associée à des actions humanitaires et à la réussite scolaire des bénéficiaires. Les références à 'muslimehelfem' et aux fêtes islamiques sont présentées dans un contexte favorable, sans critique ni connotation négative.

Centrality

L'islam et les musulmans sont mentionnés indirectement via le partenaire financier 'muslimehelfem' et des références à des fêtes islamiques (Ramadan, Tabaski), mais le sujet principal reste l'action humanitaire de l'ABEA et les bourses d'études pour orphelins.

Subjectivity

Le texte adopte un ton globalement objectif en décrivant les faits (montants des bourses, résultats scolaires, etc.). Cependant, des éléments subjectifs apparaissent dans les remerciements des bénéficiaires ('Qu’Allah les bénissent') et dans la mention des fêtes islamiques, suggérant une perspective culturelle ou religieuse implicite, sans jugement ni opinion marquée.