id
	77321
Url
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/77321
Modèle de ressource
	Newspaper article
Classe de ressource
	bibo:Article
Titre
	Abidjan. Établissements confessionnels islamiques : "nous voulons transférer nos écoles dans le système formel sans perdre notre identité"
Créateur
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/71452 H. M.
Sujet
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/113 Réconciliation
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/23512 Fadiga Moussa Al Farouk
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/23681 Association des Musulmans Sunnites de Côte d'Ivoire
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/23684 Ligue des Écoles Confessionnelles Islamiques de Côte d'Ivoire
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/269 Abidjan
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/56 Enseignement confessionnel islamique
Editeur
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item-set/76534 Le Débat Ivoirien
Contributeur
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/858 Frédérick Madore
Date
	2015-12-28
Type
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/67396 Article de presse
Identifiant
	iwac-article-0012152
Source
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/67741 Wayback Machine
Langue
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/8355 Français
Droits
	In Copyright
Couverture spatiale
	https://islam.zmo.de/s/afrique_ouest/item/46294 Yopougon
Description courte
	Le 2ème congrès de la Ligue des établissements confessionnels islamiques et medersa en Côte d'Ivoire (LECIM) a réaffirmé sa vision d'intégrer les écoles islamiques au système éducatif étatique tout en préservant leur essence musulmane. Il a soutenu la scolarisation obligatoire, exhorté à l'excellence des écoles islamiques et appelé à la réconciliation nationale et à la consolidation de la paix. Le congrès a également abordé le financement et encouragé le gouvernement à promouvoir l'excellence éducative et les valeurs islamiques.
Has URL
	https://web.archive.org/web/20171016104145/http://www.ledebativoirien.net/2015/12/28/abidjan-etablissements-confessionnels-islamiques-nous-voulons-transferer-nos-ecoles-dans-le-systeme-formel-sans-perdre-notre-identite

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