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Le traitement est factuel ; l'institution religieuse est présentée comme un lieu de refuge et de médiation sociale, sans connotation positive ou négative marquée envers la foi elle-même.
L'islam et la communauté musulmane sont mentionnés à travers l'accueil des déplacés à l'école islamique de la mosquée et l'implication de l'Union musulmane dans la réception des dons.
Le texte adopte un ton purement factuel et journalistique, rapportant les événements, les actions humanitaires et les médiations sans porter de jugement de valeur sur la religion.




