Les médersas et les foyers coraniques : des laissés-pour-compte du système éducatif

Titre

Les médersas et les foyers coraniques : des laissés-pour-compte du système éducatif

Type

Article de presse

Créateur

Moussa Zongo

Editeur

L'Evénement

Date

10 septembre 2007

Résumé

Les talibés et les élèves issus des écoles islamiques sont les parents pauvres du système éducatif burkinabè. Formés par milliers, ces jeunes sont restés en marge du système éducatif et sont marginalisés dans la vie institutionnelle. La nouvelle loi d’orientation de l’éducation réglemente désormais ces structures éducatives et offre des perspectives de changement.

pages

7

nombre de pages

1

Couverture spatiale

Kongoussi

Mali

Ouagadougou

Ouahigouya

Langue

Français

Source

Institut de Recherche pour le Développement

Contributeur

Frédérick Madore

Identifiant

iwac-article-0004990

Droits